¿De dónde surgen estos talleres? 

Surgen de mi propia experiencia y crecimiento. Ahora, como psicóloga y logopeda, estoy comprometida en contribuir y aportar estrategias que yo misma y mi entorno hubiéramos valorado o necesitado escuchar.

Me complace presentar mi proyecto de talleres educativos, diseñados para promover el crecimiento integral de los estudiantes en constante coordinación con su institución. 

 

Reconozco la importancia de adaptar el programa a las necesidades específicas de cada centro educativo, por lo que me comprometo a trabajar estrechamente con su equipo para personalizar cada taller y asegurar su relevancia y eficacia para los estudiantes. 

 

Estoy entusiasmada por la oportunidad de colaborar con ustedes en la creación de un entorno educativo enriquecedor que fomente el éxito académico, emocional y personal de los estudiantes.

Educación Primaria

Habilidades sociales

Enseñar a niños y niñas habilidades sociales básicas como cómo hacer amigos, resolver conflictos de manera adecuada y comunicarse de manera efectiva.

Inteligencia emocional

Ayudar a niños y niñas a identificar y gestionar sus emociones, así como a desarrollar empatía hacia los demás.

Prevención del acoso escolar

Enseñar a niños y niñas estrategias para identificar el acoso escolar, cómo actuar si son testigos o víctimas de acoso, y promover un ambiente escolar inclusivo y respetuoso.

Manejo de la ansiedad

Enseñar a niños y niñas técnicas de relajación, cómo afrontar situaciones estresantes y cómo identificar los síntomas de la ansiedad.

Habilidades de estudio

Enseñar técnicas de estudio efectivas, cómo organizar el tiempo de estudio, cómo tomar apuntes y cómo prepararse para los exámenes.

Fortalecimiento de la autoestima

Promover la autoestima positiva y la confianza en sí mismos a través de actividades y ejercicios diseñados para reforzar la autoimagen positiva, tanto en niños como en niñas.

Prevención del bullying

Enseñar a niños y niñas sobre los riesgos del bullying y cómo protegerse a sí mismos en el mundo digital.

Educación sexual

Promover el conocimiento y la comprensión de aspectos básicos de la sexualidad, fomentar actitudes de respeto y autoestima, y desarrollar habilidades para la toma de decisiones saludables y el cuidado del propio cuerpo.

Educación Secundaria Obligatoria

Habilidades sociales y de comunicación

Enseñar a los adolescentes habilidades de comunicación efectiva, resolución de conflictos, trabajo en equipo y empatía.

Inteligencia emocional

Ayudar a los adolescentes a comprender y gestionar sus emociones, así como a desarrollar habilidades para manejar el estrés y la ansiedad.

Orientación vocacional y profesional

Ayudar a los adolescentes a explorar sus intereses, habilidades y valores, y proporcionarles información sobre opciones educativas y profesionales para la toma de decisiones futuras.

Prevención de adicciones

Educar a los adolescentes sobre los riesgos asociados con el consumo de drogas, alcohol y otras adicciones, y promover estilos de vida saludables y alternativas de ocio.

Habilidades de estudio y gestión del tiempo

Enseñar técnicas de estudio efectivas, cómo organizar el tiempo, establecer metas y mejorar la concentración y la memoria.

Fortalecimiento de la autoestima

Promover la autoestima positiva y la confianza en sí mismos a través de actividades y ejercicios diseñados para reforzar la autoimagen positiva en adolescentes

Resolución de conflictos

Ayudar a los adolescentes a desarrollar habilidades para resolver conflictos de manera pacífica y constructiva, tanto en el ámbito escolar como en sus relaciones personales.

Educación afectivo-sexual

Proporcionar información sobre la sexualidad, la prevención de infecciones de transmisión sexual, anticoncepción y relaciones saludables.

Prevención del acoso escolar y ciberacoso

Informar a los adolescentes sobre el acoso escolar y ciberacoso, y proporcionar estrategias para prevenirlo y actuar en caso de ser víctimas o testigos.

Pasos a seguir :

Pide cita gratis

Mi primer paso consiste en establecer una coordinación inicial con la entidad para definir los temas a tratar y la periodicidad de los talleres.

Este proceso me permite comprender las necesidades específicas de la institución y de los estudiantes, así como adaptar mis programas para garantizar su relevancia y eficacia. 

A través de una comunicación abierta y colaborativa, trabajaré en conjunto para identificar los temas prioritarios y establecer un calendario de talleres que se ajuste al ritmo y las metas educativas de la institución.

Coordinación inicial

Taller personalizado

Una vez definidos los temas y la periodicidad de los talleres en coordinación con la entidad, procederé a la realización de los mismos. 

 

Utilizando métodos participativos e interactivos, cada taller será diseñado con el objetivo de proporcionar a los participantes herramientas prácticas y habilidades aplicables en su día a día. Mi enfoque es crear un ambiente de aprendizaje dinámico y enriquecedor que fomente la participación activa y el desarrollo personal de cada asistente

Realización de talleres

Seguimiento

Seguimiento

Una vez finalizados los talleres, no termina nuestra colaboración. Estoy comprometida a brindar un seguimiento integral para evaluar el impacto de los talleres y garantizar la continuidad del aprendizaje. Esto incluye la recopilación de retroalimentación tanto de los participantes como de la entidad, así como la disposición a realizar ajustes necesarios para futuras sesiones. 

 

Mi objetivo es establecer una relación de confianza y apoyo a largo plazo, trabajando en conjunto para alcanzar los objetivos de desarrollo personal y académico de los estudiantes.

Contáctame y comenzaremos a recorrer juntos 
este nuevo camino:

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