Tu centro de logopedia en Getafe
¿Buscas una logopeda en Getafe?
Como psicóloga y logopeda, ofrezco una mirada integral de las dificultades del lenguaje y la comunicación.
Uno de mis principales valores es unir ambas perspectivas para abordar no solo lo logopédico, sino también lo emocional, ofreciendo un acompañamiento más completo y humano.
¿Cómo puedo ayudarte?
¿Cuándo acudir al logopeda?
Adultos
- Dificultades para pronunciar ciertos sonidos.
- Tartamudez o bloqueos al hablar.
- Problemas de voz (ronquera persistente, fatiga vocal, etc.).
- Pérdida de habilidades del lenguaje tras un daño neurológico (ictus, traumatismo, etc.).
- Dificultades para tragar (disfagia).
- Alteraciones del habla asociadas a enfermedades neurodegenerativas (Alzheimer, Parkinson, etc.).
- Inseguridad al comunicarse en contextos sociales o profesionales.
Niños y adolescentes
- Dificultades de articulación persistentes desde la infancia.
- Tartamudez o habla entrecortada.
- Problemas de voz (habla ronca, baja intensidad, fatiga vocal).
- Dificultades en la lectura, escritura o comprensión lectora.
- Problemas para expresarse con claridad o estructurar ideas al hablar.
- Baja autoestima relacionada con su forma de hablar.
- Trastornos del lenguaje vinculados a TDAH, TEA u otros diagnósticos del neurodesarrollo.
¿Cómo es el proceso de las sesiones de logopedia?
01
Primera entrevista y valoración
En esta sesión recogemos información relevante sobre la historia personal, escolar o médica del niño/a o adulto. También realizo una evaluación inicial del lenguaje, habla, voz o deglución para conocer el punto de partida.
02
Diseño del plan de intervención
Con base en la valoración, elaboro un plan de trabajo individualizado, adaptado a las necesidades y ritmo de cada persona. En el caso de menores, se incluye coordinación con la familia y, si es necesario, con el centro educativo.
03
Intervención
Las sesiones suelen ser semanales y tienen una duración aproximada de 45-50 minutos.
Trabajamos con actividades prácticas, materiales personalizados y dinámicas ajustadas a la edad y objetivos. En todo momento cuido el aspecto emocional y motivacional del proceso.
04
Seguimiento y cierre
Mantengo un seguimiento periódico de los avances y adapto el plan cuando es necesario. En el caso de niños/as o adolescentes, mantengo comunicación con las familias para resolver dudas y reforzar el trabajo en casa.
Una vez alcanzados los objetivos o estabilizadas las dificultades, se realiza una valoración final y se plantea el cierre o el paso a sesiones de mantenimiento si se considera necesario.
Preguntas frecuentes
1¿Cómo es la primera sesión de logopedia?
En la primera sesión realizamos una evaluación inicial, donde observamos y recogemos información sobre las dificultades del niño/a o adulto. Hablamos con la familia, valoramos el desarrollo del lenguaje, la pronunciación, comprensión, etc., y en función de ello planteamos un plan de intervención.
¿Cuánto duran las sesiones y con qué frecuencia se realizan?
Las sesiones duran 45 minutos y, en la mayoría de los casos, se recomienda una frecuencia de una o dos veces por semana, según la necesidad del caso. Esta frecuencia se adapta a medida que avanzamos.
¿Tengo que estar presente durante las sesiones de mi hijo/a?
Depende de la edad y del tipo de intervención. En algunos casos es beneficioso que el padre o madre esté presente, especialmente al inicio o si trabajamos aspectos que también deben reforzarse en casa. En otros casos, se trabaja mejor de forma individual con el niño/a.
¿Dais pautas para trabajar en casa?
Sí. El trabajo en casa es clave para reforzar lo aprendido en sesión. Entregamos pautas o actividades breves y adaptadas para que las familias puedan acompañar el proceso desde casa sin agobios.
¿Cuánto tiempo se necesita para ver resultados?
Cada caso es único. Algunos niños/as muestran avances en pocas semanas, mientras que en otros, especialmente si hay dificultades más profundas, el proceso puede ser más largo. Siempre compartimos contigo los progresos y reajustamos objetivos según sea necesario.
¿Trabajas solo con niños o también con adultos?
Atiendo tanto a niños como a adultos. En el caso de adultos, trabajo dificultades relacionadas con el habla, voz, tartamudez, afasias, disartrias o problemas de deglución, entre otros.
¿Qué necesito traer a la primera consulta?
Si dispones de informes médicos, escolares o diagnósticos previos, es útil traerlos. También es recomendable venir con una idea clara de las dificultades observadas, y si es posible, un listado de situaciones donde se manifiestan.
8. ¿Dónde se realizan las sesiones? ¿Ofreces modalidad online?
Las sesiones se realizan en nuestro centro. En casos específicos, también ofrecemos intervención online, especialmente con adultos o para seguimientos puntuales.
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